ÉQUIVALENCES ET PASSERELLES
| Équivalence possible : OUI Préciser : Possibilité d’exercer en tant qu’aide-soignant après la validation de la 1ère année. Le diplôme d’AS peut s’obtenir sur dossier auprès de la DREETS. | Passerelles possibles : NON |
La préparation du diplôme d’infirmier, vous permettra d’acquérir les connaissances et les compétences requises pour exercer la profession d’infirmier.
En référence au code de la santé publique, l’infirmier donne des soins infirmiers sur prescription ou conseil médical, ou en application du rôle propre qui lui est dévolu. Il évalue l’état de santé d’une personne et analyse les situations de soins. il conçoit et définit des projets de soins personnalisés ; il planifie des soins, les prodigue et les évalue ; il met en œuvre des traitements. Il dispense des soins dans les domaines curatifs et palliatifs et participe à différentes actions, notamment en matière de prévention, d’éducation de la santé, de formation ou d’encadrement. Les soins infirmiers intègrent qualité technique et qualité des relations avec le malade. Ils sont mis en
œuvre dans le respect des droits de la personne, dans le souci de son éducation à la santé et en tenant compte de sa personnalité.
L’infirmier exerce son activité en équipe pluri-professionnelle dans les structures hospitalières, extrahospitalières ou à domicile. La formation en soins infirmiers est réglementée par l’arrêté du 31 juillet 2009 modifié notamment par l’arrêté du 16 décembre 2020 relatif au diplôme d’État d’infirmier(e) et donne lieu à la délivrance du grade licence dans le système licence master doctorat (LMD).
A l’issue de votre formation, vous serez capable de :
1. Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier
2. Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers
3. Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
4. Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
5. Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs
6. Communiquer et construire une relation dans un contexte de soins
7. Analyser la qualité et améliorer sa pratique professionnelle
8. Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques
9. Organiser et coordonner les interventions soignantes
10. Informer, former des professionnels et des personnes en formation
La formation en soins infirmiers conduit à un diplôme d’Etat et à l’obtention de 180 ECTS (European Credit Transfer System).
Elle vise l’acquisition des dix compétences infirmières nécessaires pour répondre aux besoins de santé des personnes.
Les études se déroulent sur 3 ans selon un principe d’alternance de cours théoriques et de stages cliniques sur six semestres.
59 unités d’enseignements (UE) réparties en 6 domaines :
1. Sciences humaines sociales et droit
2. Sciences biologiques et médicales
3. Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes
4. Sciences et techniques infirmières, interventions
5. Intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière
6. Méthodes de travail
1ère Année : 15 semaines
2ème Année : 20 semaines
3ème Année : 25 semaines
Tarifs 2021/2022
| Elève en promotion professionnelle (salarié)* | Elève non salarié | |
| Droit d’inscription | 170€ | 170€ |
| Frais de formation | 7 500€ | 7 110€ |
| Cotisation à la Vie étudiante et Campus (CVEC) | 92€ |
*sont considérés comme salariés les étudiants pris en charge partiellement ou totalement par un employeur. La prise en charge peut être directe ou bien transiter par un OPCO (Opérateur de Compétences)
La formation infirmière est possible selon 2 modalités d’admission distinctes :
Plateforme parcoursup : Elève de terminale ayant 17 ans au plus tard le 31 décembre de l’année d’entrée en formation / Etudiant en réorientation et reprise d’études
Calendrier parcoursup , de janvier à mars
Formation Professionnelle Continue (FPC) : En activité professionnelle ou en recherche d’Emploi justifiant d’une durée minimum de 3 ans de cotisation à un régime de protection sociale à la date d’inscription aux épreuves de sélection prévues.
Calendrier disponible le site internet, de novembre à janvier
– soutenir la formation des soignants de demain ;
– investir dans le développement des compétences professionnelles dans la champ de la santé ;
– contribuer à offrir aux étudiants de meilleurs conditions d’études : développer des outils numériques, l’achat de mannequin de simulation pour améliorer la qualité de formations des étudiants ;
– soutenir le développement de projets innovants (actions de coopérations humanitaires notamment) ;
– soutenir un projet pédagogique centré sur l’égalité des chances, l’équité de formation, la solidarité et l’excellence.
Les outils pédagogiques proposés aux apprenants sont variés et s’appuient sur les nouvelles technologies en pédagogie, dont le numérique.
La formation est organisée sur des temps pédagogiques en présentiel et en distanciel, synchrones et asynchrones.
Un enseignement théorique, sur les savoirs fondamentaux, basé sur une pédagogie active et participative, prônant le socioconstructivisme et proposant :
Un enseignement clinique favorisant :
4 typologies de stages obligatoires sur les 3 ans :
• Soins de courte durée
• Soins de longue durée, soins de suite et de réadaptation
• Soins individuels ou collectifs sur des lieux de vie
• Soins en santé mentale et en psychiatrie
Les horaires de stages sont basés sur une durée hebdomadaire de 35 heures, avec possibilité de faire des nuits et des week-ends. Les lieux de stage se situent en Ile de France.
Un accompagnement pédagogique individuel et collectif à l’IFPM et en stage permet à chaque apprenant d’être accompagné dans ses apprentissages, d’évaluer sa progression et de construire son projet professionnel.
Intervenants externes avec une expertise dans différents domaines : professionnels de santé
experts, professeurs d’Université.
La formation en soins infirmier vise l’acquisition des dix compétences nécessaires pour répondre aux besoins de santé des personnes.
1. Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier
2. Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers
3. Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
4. Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
5. Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs
6. Communiquer et construire une relation dans un contexte de soins
7. Analyser la qualité et améliorer sa pratique professionnelle
8. Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques
9. Organiser et coordonner les interventions soignantes
10. Informer, former des professionnels et des personnes en formation
La répartition de la charge de travail de l’étudiant est conforme au tableau suivant :
| SEMESTRES | CM | TD | CM+TD | STAGES | CM+TD +STAGES | TEMPS personnel guidé, supervision, suivi pédagogique, travaux entre étudiants | TEMPS de travail CM+TD + stage +TPG | CHARGE de travail personnelle complémentaire estimée |
| S1 | 231 | 234 | 465 | 175 | 640 | 60 | 700 | 100 |
| S2 | 126 | 183 | 309 | 350 | 659 | 41 | 700 | 150 |
| S3 | 118 | 177 | 295 | 350 | 645 | 55 | 700 | 150 |
| S4 | 109 | 187 | 296 | 350 | 646 | 54 | 700 | 150 |
| S5 | 116 | 184 | 300 | 350 | 650 | 50 | 700 | 150 |
| S6 | 50 | 85 | 135 | 525 | 660 | 40 | 700 | 200 |
| TOTAL | 750 | 1 050 | 1 800 | 2 100 | 3 900 | 300 | 4 200 | 900 |
Les compétences professionnelles sont évaluées pour moitié au sein de l’IFPM et pour moitié lors des stages cliniques.
Les étudiants ayant acquis l’ensemble des connaissances et des compétences, soit les 180 crédits européens obtiennent le Diplôme d’Etat Infirmier et le grade de licence (Bac+3).
Les ECTS sont répartis de la manière suivante :
| Sciences humaines | 15 | ||
| Sciences biologiques | 27 | Sciences contributives | 42 |
| Sciences infirmières, fondements | 15 | ||
| Sciences infirmières interventions | 25 | ||
| Posture professionnelle, intégration | 26 | Sciences et rôle infirmiers | 66 |
| Stages | 60 | Formation clinique | 60 |
| Unités transversales | 12 | Unités transversales | 12 |
| TOTAL | 180 | 180 |
Formation théorique :
Les modalités des évaluations sont prescrites par le référentiel de formation pour chacune des Unités d’Enseignement (UE).
Elles se déclinent sous les formes suivantes :
Les évaluations peuvent se faire de manière individuelle ou en groupe, à l’écrit ou à l’oral.
Chaque unité d’enseignement est évaluée, sa validation apporte des ECTS (crédits européens transférables).
La validation de chaque semestre s’obtient par l‘acquisition de 30 ECTS.
Un travail de fin d’études sur un sujet d’intérêt professionnel est à construire sur la 3° année de formation. Il comprend un mémoire d’initiation à la recherche et une soutenance orale.
Formation clinique :
L’étudiant est évalué sur les compétences qu’il a mobilisées lors des activités de soins. L’étudiant utilise le portfolio pour construire son parcours d’apprentissage, noter ses objectifs de stage et ses acquisitions, accompagné par un tuteur de stage.
La Région Ile-de-France finance des bourses d’études pour faciliter votre parcours.
Sélection des candidats admis sur la liste « Formation professionnelle continue » (FPC)
Pour plus d’informations, vous pouvez consulter les référentiels infirmiers :
Nombres d’étudiants inscrits :
Rentrée septembre 2020 : 152
Rentrée septembre 2021 : 191
Taux de réussite du diplôme d’état :
Juillet 2020 : 97%
Juillet 2021 : 95%
Taux global de satisfaction de la formation :
Janvier 2022 : 77,4%
Formation IDE
Vous avez été admis via Parcoursup en formation en soins infirmiers pour la rentrée de septembre 2022.
Vous trouvez ci-joint la notice d’information et le dossier d’inscription à compléter et à nous retourner.
Votre inscription définitive sera validée qu’à la réception du dossier COMPLET.
Proposition d’admission sur ParcourSup acceptée entre le 2 juin et le 11 juillet 2022 :
Vous avez jusqu’au 13 juillet 2022, 12h00 pour effectuer votre inscription administrative aux IFPM (cachet de la poste faisant foi)
En cas de désistement après le 13 juillet 2022, aucun règlement ne sera remboursé
Proposition d’admission sur ParcourSup acceptée entre le 12 juillet et le 21 août 2022 :
Vous avez jusqu’au 26 août 2022, 12h00 pour effectuer votre inscription administrative aux IFPM (cachet de la poste faisant foi)
En cas de désistement après le 22 août 2022, aucun règlement ne sera remboursé.
Pour toute proposition d’admission acceptée à partir du 22 août 2022, votre inscription administrative doit se faire dans les plus brefs délais après l’acceptation.
Nouveau dossier d’inscription
Dossier d’inscription Parcoursup IFSI 2022
« Veuillez prévoir au plus vite vos rendez-vous médicaux afin de constituer votre dossier médical à remettre à la rentrée scolaire »
L’infirmier peut exercer dans les établissements publics et privés, hospitaliers et extra hospitaliers (EHPAD, structures d’accueil de personnes handicapées, services de soins à domicile, entreprises, établissements scolaires..) ou s’installer en libéral après avoir travaillé au moins 24 mois minimum dans une des structures précédentes.
L’infirmier peut également exercer dans le cadre de missions humanitaires.
Poursuite d’études :
Cursus universitaire vers un master, puis éventuellement un doctorat.
Spécialisation post DE :
Spécialisation post-diplomation après avoir exercé en qualité d’IDE :
ÉQUIVALENCES ET PASSERELLES
| Équivalence possible : OUI Préciser : Possibilité d’exercer en tant qu’aide-soignant après la validation de la 1ère année. Le diplôme d’AS peut s’obtenir sur dossier auprès de la DREETS. | Passerelles possibles : NON |
Restauration: les élèves bénéficient de l’accès au self du personnel hospitalier à un tarif privilégié (tarif de référence en vigueur au 01/01/2022: environ 5€ par repas)
Centre de documentation et d’information: l’institut de formation met à disposition une salle contenant des outils multimédias ainsi qu’une connexion internet gratuite. Certains ouvrages peuvent être mis à disposition pendant les travaux de recherche. Il est fortement recommandé d’avoir un ordinateur portable personnel.
Tenues: La blanchisserie du Centre hospitalier Sud Francilien met à disposition des tenues pour chaque élève et se charge de leur entretien.
Stationnement: Seules les personnes à mobilité réduite sont autorisées à stationner devant l’institut de formation. Il est préférable de privilégier l’utilisation des transports en commun.
Hébergement : Evry est une ville universitaire qui accueille près de 10 OOO étudiants chaque année. Les appartements et chambres d’étudiants ont un coût assez élevé, à partir de 400€ par mois, et sont rapidement pris d’assaut. Si votre budget logement est restreint, les colocations peuvent être une solution judicieuse. Des résidences Crous offrent des chambres à partir de 350 €.
La ville met également à disposition des foyers de jeunes travailleurs le temps de trouver un logement. Le conseil général de l’Essonne octroie un fond d’aides aux jeunes ainsi qu’un système « Loca’pass » pour bénéficier d’une caution solidaire.
Vous trouverez ci-dessous plusieurs liens pour rechercher un logement sur Evry :
foyer-jeunes-travailleurs
caplogementetudiant
residence/saint-exupery-residence-jeunes-actifs-evry-courcouronnes/
adef-logement.fr/residence/residence-sociale-evry/
location-etudiant.fr/logement-etudiant/Evry-91228.html
fac-habitat.com/fr/residences-etudiantes/id-21-le-coquibus
logement-universite-evry-val-d-essonne.html
La formation en soins infirmiers nécessite une aptitude médicale délivrée par un médecin agrée par l’Agence Régionale de Santé.
Les étudiants en situation de handicap compatible avec la formation et l’exercice du futur métier, peuvent bénéficier d’aménagement d’examens et/ou de formation. Un enregistrement auprès de la MDPH est nécessaire et les modalités d’aménagement précisées par un certificat médical.
Accès au lieu de formation :
Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Accès à la prestation de formation :
Une adaptation de la formation est possible pour les personnes en situation de handicap, nous contacter par mail ifsi@chsf.fr
Au regard du contexte sanitaire actuel, nos locaux sont fermés. Aucun accueil du public. Merci de votre compréhension.
Vous avez reçu une proposition d’admission d’entrée en formation en soins infirmiers via PARCOURSUP, merci de télécharger le dossier d’inscription et le retourner complet à l’IFSI uniquement par voie postale (IFSI du CHSF – 40 avenue Serge Dassault – 91106 CORBEIL-Essonnes
– Pré-rentrée administrative et pédagogique Obligatoire : Lundi 29 août 2022 à 9h pour les Etudiants en soins Infirmiers de 1°Année
– Rentrée de la formation : Lundi 05 septembre 2022
– Durée de la formation : 3 ans
Adresse postale: 40 avenue Serge Dassault, 91106 CORBEIL ESSONNES
Adresse physique : 2, rue Pierre Fontaine – 91000 EVRY-COURCOURONNES
Secrétariat : 01.61.69.66.15
Télécopie : 01.61.69.66.33
E-mail : ifsi@chsf.fr
L’IFPM du Centre Hospitalier Sud Francilien est desservi par les transports collectifs (RER D – station Bras de Fer, bus TICE 402 et 401) ainsi que par des voies de circulation douces. Le stationnement aux abords de l’institut est payant (notamment dans le domaine hospitalier voisin du site).
